Heus aquí una història sobre la diferència entre eficiència i eficàcia. Fa uns quants estius, estava passant uns dies amb la meva família a la platja. Un matí, vaig anar a la terrassa i es va trobar relació certa del meu, no és molt intel · ligent, que va ser molt concentrada en un grapat de notes.
Amb diligència, li vaig preguntar què estava fent. Tenia un diari davant d'ella, i ella em va dir que estava tractant d '"estar informat".
Vaig mirar a les seves notes i que eren terribles. Aquells eren els dies en que l'Afganistan, després de tenir als talibans arrossegats pels EUA, estava preparada per rebre Karzai, com el seu nou president. Aquesta frase, en una línia, un resum de tot el que havia ficat en una pàgina sencera de l'escriptura minúscula, obsessiu. Va ser molt trist veure, en una persona biològicament adult, com la incapacitat per distingir l'essencial d'allò accessori. Cada ciutat o la ubicació esmentat en l'article, tots els titelles burocràtics, cada portaveu de la final, tenia la seva pròpia entrada, amb les paraules de la periodista va repetir una a una, com una espècie de manà que aviat podria tenir sentit en algun moment.
Tota la informació a la revista havia estat descuidadament tractats com si fossin igual de rellevants. Per aquest parent meu ", va informar a aconseguir" significa "menjar un elefant, una part al mateix temps", com un pur exercici de la voluntat, sense la menor relació amb la pròpia vida, i que era molt dolorós ser testimoni. Li faltava el menor rastre de vida. Un cop que va acabar amb l'article Afganistan, tenia la intenció de seguir endavant i donar el mateix tractament a la revista sencera, però per sort mai ho va fer, és clar.
No hi ha res que m'agradava més en aquest moment de ser útil i explicar algunes d'aquestes coses, però, sorrily, aquest parent pateix de la combinació letal (Ignorància + supèrbia), de manera que simplement se li va escapar a aquesta terrassa, una mica més savi i més trist, esperant que la forma d'entendre la "responsabilitat" de morir la seva mort natural, que aviat ho va fer, i amb el cap ple de pensaments sobre la naturalesa de l'aprenentatge i de les infinites varietats de la naturalesa humana.
L'aprenentatge ha de ser divertit. No és necessàriament fàcil, però divertit. Escalar una muntanya es pot treballant dur, però t'agrada l'exercici, l'anticipació de la vista, la vista una vegada que estàs allà. No realitzar tota l'experiència només perquè se sent avergonyit o culpable per no haver pujat una muntanya encara.
A més, fins i tot quan hi ha un punt a tot això, sempre tractar d'aconseguir les millors eines disponibles. En l'aprenentatge: trucs mnemotècnics, preguntes absurdes, dreceres de teclat, les tècniques de visualització, el que sigui. Aquests quaderns plens anals amb l'escriptura petita, en un sol color pot fer que la vida et odi, diaris o fins i tot Afganistan, per sempre.
Crec que això és el que la majoria de les escoles fan, la major part del temps: extreure tota l'alegria, la diversió i la creativitat d'aprendre (si és que ho fan a propòsit o no obrir un debat de llarg), i moltes de les seves víctimes mai superar. Així que potser algunes de les coses que s'esfondren en els nostres dies podria estar beneficiant a per nosaltres. M'agradaria pensar que d'aquesta manera, ni que sigui per acabar aquest post amb una nota positiva.
Coneixes alguna "aprenent industrial" d'aquest tipus? Et reconeixes a tu mateix per desgràcia en alguna cosa d'això?
Llocs relacionats amb:
L'aprenentatge de la salut postural dels nens
Un lector no és una aplanadora
La clau, si vostè em pregunta ...
És Internet un lloc solitari?
Com ser optimista amb molt poc esforç
Hola Nacho,
Jo crec que aprendre és divertit, només es va parlar de la responsabilitat i l'aprenentatge com una cosa que hem de fer, i amb ella la màgia s'havia anat.
Aquest post em recorda a una cançó xilena anomenada "Moments" Els de "Els Blops" (a partir dels anys 70)
"Ens van parlar Una Vegada QUAN Nens
De Quan La Vida Sencera sí Mostra
Que El Futur, Que QUAN gran
Hi van morir i als Moments
Van sembrar ASI La seva llavor
I vam tenir Por, tremolem i en AIXÒ
Es nn VA SER la vida "
"Se'ns va dir una vegada quan els nens
Quan la vida es manifesta
Pel futur, de ser criat
Hi ha els moments moren
Ells sembren la seva llavor
I teníem por, tremolen i en aquest
La nostra vida s'havia anat "
(No és la millor traducció, però mostra la idea)
M'agrada el "aprenent industrial" concepte, he vist algunes a mi mateix, però afortunadament jo no sóc un d'ells, en realitat, jo qualificaria més en el costat fluix d'aquesta
Raúl
Hola Raúl,
gràcies per compartir la bella cançó, trista (que acabo d'escoltar que gràcies a la màgia d'Internet). Estic totalment d'acord amb la seva reflexió, i crec que tots són curiosos però la curiositat d'algunes persones, com esmento en el post, mai es recupera de l'escola. Tal institució en general t'obliga a aprendre sobre les coses malament en el moment equivocat. Crec que sempre cal triar el d'aprendre, en cas contrari es converteix en el "deure", i aquí és quan els temors i el "dia de demà" El entrar
Gràcies per compartir.